El héroe que todo lo aprendió en los libros
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Sevilla
2007
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876432431907602432 |
|---|---|
| author | Félix de Azúa |
| author_facet | Félix de Azúa |
| contents | El héroe que todo lo aprendió en los libros Félix de Azúa Historia ética acción filosofía literatura Fernando Savater Para Fernando Savater, filosofía, literatura y acción ética, son inseparables.Podría aducirse que afirmar tan sorprendente unidad es un juego literario,pero la intención de este artículo es poner de manifiesto la seriedad desemejante juego y sus notables consecuencias. La intimidad del narrador conel héroe narrado y la del filósofo con su propio juicio ético, produce un sólidode tres aristas en el que se funden narrador, filósofo y hombre de acción demodo indisoluble. Tal era la unidad descrita en los años setenta y nunca yacambiaría. Por lo menos, transcurridos treinta años nada ha cambiado. 2007 artículo científico 1575-6823 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28291703 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=282 Araucaria. Revista Iberoamericana de Filosofía, Política y Humanidades application/pdf Universidad de Sevilla Araucaria. Revista Iberoamericana de Filosofía, Política y Humanidades (España) Num.17 Vol.9 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_28291703 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidad de Sevilla |
| spellingShingle | El héroe que todo lo aprendió en los libros Félix de Azúa Historia ética acción filosofía literatura Fernando Savater El héroe que todo lo aprendió en los libros Félix de Azúa Historia ética acción filosofía literatura Fernando Savater Para Fernando Savater, filosofía, literatura y acción ética, son inseparables.Podría aducirse que afirmar tan sorprendente unidad es un juego literario,pero la intención de este artículo es poner de manifiesto la seriedad desemejante juego y sus notables consecuencias. La intimidad del narrador conel héroe narrado y la del filósofo con su propio juicio ético, produce un sólidode tres aristas en el que se funden narrador, filósofo y hombre de acción demodo indisoluble. Tal era la unidad descrita en los años setenta y nunca yacambiaría. Por lo menos, transcurridos treinta años nada ha cambiado. 2007 artículo científico 1575-6823 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28291703 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=282 Araucaria. Revista Iberoamericana de Filosofía, Política y Humanidades application/pdf Universidad de Sevilla Araucaria. Revista Iberoamericana de Filosofía, Política y Humanidades (España) Num.17 Vol.9 |
| title | El héroe que todo lo aprendió en los libros |
| topic | Historia ética acción filosofía literatura Fernando Savater |
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