Mirando el cuidado cultural desde la óptica de Leininger

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1. Verfasser: Lucy Muñoz de Rodríguez
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad del Valle 2007
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author Lucy Muñoz de Rodríguez
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contents Mirando el cuidado cultural desde la óptica de Leininger Lucy Muñoz de Rodríguez Martha Lucía Vásquez Medicina Cuidado de enfermería Investigación cualitativa Introducción: Comprender el cuidado desde la perspectiva de Leininger, implica aprender de las personas sus formas de vida,sus contextos, sus sentimientos, sus preocupaciones, sus creencias, prácticas y valores, en sucesos tan diversos como maternidad,paternidad, nacimiento, adolescencia, adultez, vejez, enfermedad y muerte, con el fin primordial de ofrecer un cuidado coherentecon la cultura.Investigación y práctica en enfermería transcultural: Este aprendizaje sobre el cuidado que los individuos adquieren,necesariamente se desarrolla cuando se interactúa con las personas a las que se cuida; la interacción requiere preparación,sensibilidad y pensamiento crítico, para descubrir y captar las distintas significaciones que las personas dan a sus vidas y suspropios cuidados.Reflexión final: La investigación se configura en una puerta de entrada que permite percibir esas perspectivas y también enun puente que aproxima al profesional de enfermería a la cotidianidad de las personas para aprender de ellas. 2007 artículo científico 0120-8322 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28309811 https://www.redalyc.org/journal/283/28309811/ https://www.redalyc.org/journal/283/28309811/html/ https://www.redalyc.org/journal/283/28309811/28309811.epub https://www.redalyc.org/journal/283/28309811/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=283 Colombia Médica application/pdf Universidad del Valle Colombia Médica (Colombia) Num.4 Vol.38
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Mirando el cuidado cultural desde la óptica de Leininger Lucy Muñoz de Rodríguez Martha Lucía Vásquez Medicina Cuidado de enfermería Investigación cualitativa Introducción: Comprender el cuidado desde la perspectiva de Leininger, implica aprender de las personas sus formas de vida,sus contextos, sus sentimientos, sus preocupaciones, sus creencias, prácticas y valores, en sucesos tan diversos como maternidad,paternidad, nacimiento, adolescencia, adultez, vejez, enfermedad y muerte, con el fin primordial de ofrecer un cuidado coherentecon la cultura.Investigación y práctica en enfermería transcultural: Este aprendizaje sobre el cuidado que los individuos adquieren,necesariamente se desarrolla cuando se interactúa con las personas a las que se cuida; la interacción requiere preparación,sensibilidad y pensamiento crítico, para descubrir y captar las distintas significaciones que las personas dan a sus vidas y suspropios cuidados.Reflexión final: La investigación se configura en una puerta de entrada que permite percibir esas perspectivas y también enun puente que aproxima al profesional de enfermería a la cotidianidad de las personas para aprender de ellas. 2007 artículo científico 0120-8322 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28309811 https://www.redalyc.org/journal/283/28309811/ https://www.redalyc.org/journal/283/28309811/html/ https://www.redalyc.org/journal/283/28309811/28309811.epub https://www.redalyc.org/journal/283/28309811/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=283 Colombia Médica application/pdf Universidad del Valle Colombia Médica (Colombia) Num.4 Vol.38
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