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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad del Valle
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28310102 https://www.redalyc.org/journal/283/28310102/ https://www.redalyc.org/journal/283/28310102/html/ https://www.redalyc.org/journal/283/28310102/28310102.epub https://www.redalyc.org/journal/283/28310102/movil |
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| _version_ | 1866811631337472000 |
|---|---|
| author | Robinson Tunjo |
| author_facet | Robinson Tunjo |
| contents | Educación en derechos sexuales y reproductivos: una perspectiva integral con adolescentes escolarizados Robinson Tunjo Martha Lucía Vásquez Luz Ángela Argote Edelmira Castillo María Elena Mejía María Eugenia Villaquirán Medicina Adolescentes Intervención educativa Derechos y deberes sexuales y reproductivos Objetivo: Con el propósito de «dar poder» a los jóvenes en los derechos y deberes sexuales y reproductivos y con marco de referencialas teorías del Aprendizaje Social y de la Acción Razonada, se desarrolló una estrategia educativa con 142 adolescentes entre los 12 y18 años de edad en dos centros educativos del municipio de Jamundí, Valle del Cauca, Colombia.Metodología: La intervención se validó a través de un proyecto de investigación en la misma comunidad; sus resultados seinforman en otro artículo. En la estrategia, cuya descripción es el objetivo del presente escrito, participaron además de los jóvenes,algunos docentes, la mayoría de madres y padres de familia, varios pares estudiantiles, e incluyó servicio de orientación yseguimiento así como actividades lúdicas de información para reforzar conceptos y actitudes.Resultados: Los objetivos planteados en los talleres y en las otras actividades desarrolladas se cumplieron al permitir a losadolescentes tomar poder frente al ejercicio de los derechos y deberes sexuales y reproductivos y expresar sus sentimientos yemociones relacionados con su sexualidad.Conclusiones: Se confirma que mediante este tipo de estrategias educativas se pueden alcanzar niveles progresivos de tomasde conciencia y participación, a fin de crear nuevas visiones acerca del cuidado de la salud. 2005 artículo científico 0120-8322 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28310102 https://www.redalyc.org/journal/283/28310102/ https://www.redalyc.org/journal/283/28310102/html/ https://www.redalyc.org/journal/283/28310102/28310102.epub https://www.redalyc.org/journal/283/28310102/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=283 Colombia Médica application/pdf Universidad del Valle Colombia Médica (Colombia) Num.3 Vol.36 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_28310102 |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad del Valle |
| spellingShingle | Educación en derechos sexuales y reproductivos: una perspectiva integral con adolescentes escolarizados Robinson Tunjo Medicina Adolescentes Intervención educativa Derechos y deberes sexuales y reproductivos Educación en derechos sexuales y reproductivos: una perspectiva integral con adolescentes escolarizados Robinson Tunjo Martha Lucía Vásquez Luz Ángela Argote Edelmira Castillo María Elena Mejía María Eugenia Villaquirán Medicina Adolescentes Intervención educativa Derechos y deberes sexuales y reproductivos Objetivo: Con el propósito de «dar poder» a los jóvenes en los derechos y deberes sexuales y reproductivos y con marco de referencialas teorías del Aprendizaje Social y de la Acción Razonada, se desarrolló una estrategia educativa con 142 adolescentes entre los 12 y18 años de edad en dos centros educativos del municipio de Jamundí, Valle del Cauca, Colombia.Metodología: La intervención se validó a través de un proyecto de investigación en la misma comunidad; sus resultados seinforman en otro artículo. En la estrategia, cuya descripción es el objetivo del presente escrito, participaron además de los jóvenes,algunos docentes, la mayoría de madres y padres de familia, varios pares estudiantiles, e incluyó servicio de orientación yseguimiento así como actividades lúdicas de información para reforzar conceptos y actitudes.Resultados: Los objetivos planteados en los talleres y en las otras actividades desarrolladas se cumplieron al permitir a losadolescentes tomar poder frente al ejercicio de los derechos y deberes sexuales y reproductivos y expresar sus sentimientos yemociones relacionados con su sexualidad.Conclusiones: Se confirma que mediante este tipo de estrategias educativas se pueden alcanzar niveles progresivos de tomasde conciencia y participación, a fin de crear nuevas visiones acerca del cuidado de la salud. 2005 artículo científico 0120-8322 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28310102 https://www.redalyc.org/journal/283/28310102/ https://www.redalyc.org/journal/283/28310102/html/ https://www.redalyc.org/journal/283/28310102/28310102.epub https://www.redalyc.org/journal/283/28310102/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=283 Colombia Médica application/pdf Universidad del Valle Colombia Médica (Colombia) Num.3 Vol.36 |
| title | Educación en derechos sexuales y reproductivos: una perspectiva integral con adolescentes escolarizados |
| topic | Medicina Adolescentes Intervención educativa Derechos y deberes sexuales y reproductivos |
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