Apertura del tercer espacio y los procesos de hibridación en las situaciones de enseñanza dentro del salón de clases

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Alicia Vistrain Juárez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Veracruzana 2009
Schlagworte:	Educación interacciones Tercer espacio conocimiento local culturas escolares híbridas
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