Variación, reanálisis y analogía en la adquisición de la fonología del español
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Veracruzana
2012
|
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| _version_ | 1876471441204969472 |
|---|---|
| author | Minerva Oropeza Escobar |
| author_facet | Minerva Oropeza Escobar |
| contents | Variación, reanálisis y analogía en la adquisición de la fonología del español Minerva Oropeza Escobar Educación analogía variación reanálisis cambio lingüístico Adquisición de la fonología El estudio que a continuación presento examina la adquisición de la fonología, entendida en un sentido amplio, en su interacción con otros niveles lingüísticos, a partir de los mecanismos que han sido identificados como responsables del cambio lingüístico, específicamente la variación, el reanálisis y la analogía. La interrogante que orienta el análisis es si dichos procesos pueden ser aplicados productivamente a la comprensión de la adquisición de la fonología; es decir, si ambos campos pueden beneficiarse del mismo marco conceptual. Realizo esta investigación en una lengua, el español, que ha sido poco estudiada desde esta perspectiva. Los datos proceden de un estudio transversal realizado en la ciudad de Xalapa, en el que participaron 55 sujetos de entre dos y seis años de edad. A partir de mis hallazgos, que confirman la pertinencia de las nociones de variación, reanálisis y analogía, para la comprensión del desarrollo fonológico, emprendo una reflexión sobre el impacto de la lectura en la conciencia fonológica del niño y en el proceso de cambio lingüístico. 2012 artículo científico 1870-5308 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283123579003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2831 CPU-e, Revista de Investigación Educativa application/pdf Universidad Veracruzana CPU-e, Revista de Investigación Educativa (México) Num.15 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_283123579003 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2012 |
| publisher | Universidad Veracruzana |
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