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El humor como un recurso didáctico privilegiado en las prácticas de enseñanza de docentes universitarios memorables

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Luis Porta
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Veracruzana 2015
Soggetti:	Educación alegría profesores memorables Trama vincular afectiva didáctica del nivelsuperior
Accesso online:	Acceder al recurso
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