Moyeda, I. X. G. (2015). Contenido social-experimental de las asignaturas: Su influencia en las preguntas de alumnos y profesores universitarios. Universidad Veracruzana.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Moyeda, Iris Xóchitl Galicia. Contenido Social-experimental De Las Asignaturas: Su Influencia En Las Preguntas De Alumnos Y Profesores Universitarios. Universidad Veracruzana, 2015.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Moyeda, Iris Xóchitl Galicia. Contenido Social-experimental De Las Asignaturas: Su Influencia En Las Preguntas De Alumnos Y Profesores Universitarios. Universidad Veracruzana, 2015.
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