Relación entre tiempo de estudio, autorregulación del aprendizaje y desempeño académico en estudiantes universitarios

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Martha Leticia Gaeta González
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Veracruzana 2016
Subjects:	Educación educación superior aprovechamiento escolar Aprendizaje autodirigido
Online Access:	Acceder al recurso
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