Análisis de las prácticas docentes: estado del conocimiento en DOAJ y EBSCO (2006-2016)

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Luz del Carmen Montes Pacheco
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Veracruzana 2017
Schlagworte:	Educación cimiento estado del cono Práctica docente práctica educativa práctica pedagógica
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