Desarrollo de la capacidad de memoria semántica a través de la formación de redes relacionadas en estudiantes con trastorno del espectro autista

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Manuel Ojea Rúa
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Veracruzana 2017
Schlagworte:	Educación autismo memoria cognición Percepción
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