Desarrollo de la capacidad de memoria semántica a través de la formación de redes relacionadas en estudiantes con trastorno del espectro autista

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Manuel Ojea Rúa
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Veracruzana 2017
Sujets:	Educación autismo memoria cognición Percepción
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet