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Détails bibliographiques
Auteur principal: Lucy Mar Bolaños Muñoz
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica 2007
Sujets:
Educación
poder
acción
investigación
relación género
perspectiva de género
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283321895006
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