Universalidad en los sistemas de I+D+I: Problemas y retos

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Eulalia Pérez Sedeño
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica 2007
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author Eulalia Pérez Sedeño
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contents Universalidad en los sistemas de I+D+I: Problemas y retos Eulalia Pérez Sedeño Paloma Alcalá Cortijo Educación género actividad científica Sistema de investigación desarrollo e innovación (I+D+i) situación en España y política científica En este artículo se analizan diversos documentos y declaraciones internacionales que han estudiado la interacción de género e investigación científica, con el fin de conseguir que los sistemas de investigación, desarrollo e innovación sean universales. Asimismo, se examina la situación actual en España, donde se detecta una fuerte resistencia a la incorporación de las mujeres en el Sistema de Ciencia y Tecnología. Para solucionar los retos a los que se enfrenta el siglo XXI y alcanzar la excelencia en el ámbito de la ciencia y tecnología es imprescindible el desarrollo de políticas que garanticen la igualdad entre los sexos, a fin de que nuestros recursos humanos sean los mejores. 2007 artículo científico 0212-4068 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283321895007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2833 Revista de Investigación Educativa application/pdf Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica Revista de Investigación Educativa (España) Num.1 Vol.25
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publisher Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica
spellingShingle Universalidad en los sistemas de I+D+I: Problemas y retos
Eulalia Pérez Sedeño
Educación
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Sistema de investigación
desarrollo e innovación (I+D+i)
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Universalidad en los sistemas de I+D+I: Problemas y retos Eulalia Pérez Sedeño Paloma Alcalá Cortijo Educación género actividad científica Sistema de investigación desarrollo e innovación (I+D+i) situación en España y política científica En este artículo se analizan diversos documentos y declaraciones internacionales que han estudiado la interacción de género e investigación científica, con el fin de conseguir que los sistemas de investigación, desarrollo e innovación sean universales. Asimismo, se examina la situación actual en España, donde se detecta una fuerte resistencia a la incorporación de las mujeres en el Sistema de Ciencia y Tecnología. Para solucionar los retos a los que se enfrenta el siglo XXI y alcanzar la excelencia en el ámbito de la ciencia y tecnología es imprescindible el desarrollo de políticas que garanticen la igualdad entre los sexos, a fin de que nuestros recursos humanos sean los mejores. 2007 artículo científico 0212-4068 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283321895007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2833 Revista de Investigación Educativa application/pdf Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica Revista de Investigación Educativa (España) Num.1 Vol.25
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