EVALUACIÓN CONTINUA DE CONOCIMIENTOS VS DE COMPETENCIAS: RESULTADOS DE LA APLICACIÓN DE DOS MÉTODOS VALORATIVOS DIFERENTES

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Bibliographic Details
Main Author:	Antonio Calvo-Bernardino
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica 2010
Subjects:	Educación Asistencia a clase Sistema de evaluación Evaluación de competencias Evaluación de conocimientos
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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