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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283321930012 |
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Table of Contents:
- CONTENIDOS FUNDAMENTALES PARA LA FORMACIÓN DEL CIUDADANO INTERCULTURAL. PROPUESTAS DEL ALUMNADO TRAS EL PRIMER CURSO DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: UN ESTUDIO EXPLORATORIO María Tomé Fernández Emilio Berrocal de Luna Leonor Buendía Eisman Educación Contenidos Ciudadanía Educación intercultural Educación para la Ciudadanía En este artículo se presenta los contenidos interculturales que son transmitidos en el área de Educación para la Ciudadanía tras su primer año de implantación en secundaria. El trabajo parte de una breve fundamentación teórica en la que se analiza la evolución del concepto de ciudadanía y sus actuales dimensiones interculturales. La formulación de los objetivos específicos de la investigación da paso a la presentación de la metodología. En ella se especifica la construcción de un cuestionario formado por una encuesta nominal de 12 contenidos interculturales y una escala tipo Likert sobre la importancia de los contenidos interculturales presentados. El instrumento ha sido aplicado a una muestra de 128 personas pertenecientes a un centro de educación secundaria de la ciudad de Melilla. Finaliza el artículo con los resultados y la presentación de las conclusiones obtenidas. 2010 artículo científico 0212-4068 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283321930012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2833 Revista de Investigación Educativa application/pdf Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica Revista de Investigación Educativa (España) Num.2 Vol.28