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LA VALORACIÓN DE LA IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES: COMPARACIÓN DE SU PERCEPCIÓN AL INICIO Y FINAL DE CURSO EN ALUMNOS DE PSICOLOGÍA

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Pilar Alonso-Martín
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica 2010
Sujets:	Educación Aprendizaje Satisfacción Metodología ECTS Competencias genéricas
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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