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Evaluación De Un Taller De Intervención Socioeducativa: El Ritmo Musical En La Formación De La Identidad De Jóvenes Recluidos

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Santiago Pérez Aldeguer
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica 2013
Sujets:	Educación prisión identidad juvenil educación musical Práctica pedagógica eva¬luación de la intervención
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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