Competencias básicas y procesos perceptivos: factores claves en la formación y orientación de los jóvenes en riesgo de exclusión educativa y sociolaboral

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Patricia Olmos Rueda
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica 2014
Sujets:	Educación auto concepto Fracaso escolar competencias básicas transición a la vida adulta
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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