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Educar para la ciudadanía trabajando con temas controvertidos en Educación Secundaria Obligatoria

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	José A. Pineda-Alfonso
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica 2015
Schlagworte:	Educación ciudadanía participación temas controvertidos aprendizaje procedimental
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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