Motivación y Aprendizaje Autorregulado
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Sociedad Interamericana de Psicología
2010
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876466873765199872 |
|---|---|
| author | Antonio Valle |
| author_facet | Antonio Valle |
| contents | Motivación y Aprendizaje Autorregulado Antonio Valle Susana Rodríguez José C. Núñez Ramón G. Cabanach Julio A. González-Pienda Pedro Rosario Psicología Motivación Estudiantes Aprendizaje autorregulado Estrategias motivacionales La perspectiva del aprendizaje autorregulado es quizás la que ofrece una aproximación más amplia y dinámica de la comprensión de los procesos de aprendizaje. Esta perspectiva asume el principio fundamental de que los aprendices son agentes que eligen y toman decisiones sobre su conducta, siendo ellos los verdaderos artífices y promotores de sus aprendizajes. Los aprendices autorregulados, además de ser capaces de gestionar sus propios recursos motivacionales y cognitivos con la intención de conseguir un aprendizaje exitoso, deben tener las competencias necesarias para articular esos recursos en un plan de acción ajustado a las demandas de la situación concreta de aprendizaje. Dado que la motivación juega un papel crucial en el aprendizaje y constituye un área fundamental en todas las aproximaciones al aprendizaje autorregulado, en este artículo se realiza un análisis de los componentes motivacionales en los que se fundamenta el aprendizaje autorregulado a partir de diferentes propuestas derivadas de la investigación con estudiantes de educación superior. 2010 artículo científico 0034-9690 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28420640010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=284 Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology application/pdf Sociedad Interamericana de Psicología Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology (Puerto Rico) Num.1 Vol.44 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2010 |
| publisher | Sociedad Interamericana de Psicología |
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| topic | Psicología Motivación Estudiantes Aprendizaje autorregulado Estrategias motivacionales |
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