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APRENDIZAJE EN RED: CRITERIOS DE ANÁLISIS Y DISEÑO

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Javier González García
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Sociedad Interamericana de Psicología 2014
Materias:	Psicología Aplicaciones Interactividad Multimodalidad Constructivismo Diseño Instruccional
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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