UN ACERCAMIENTO INICIAL AL MODELO RTI PARA ESTUDIANTES DE UN GRUPO LINGÜÍSTICO MINORITARIO CON NECESIDADES EN LECTOESCRITURA

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Patricia Rodas de Ruiz
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Sociedad Interamericana de Psicología 2014
Subjects:	Psicología RTI Respuesta a la Intervención Necesidades Educativas Especiales en la escuela
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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