Adaptação Brasileira dos Testes Verbais da Bateria Woodcock-Johnson III

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Autore principale: Solange Muglia Wechsler
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Sociedad Interamericana de Psicología 2007
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author Solange Muglia Wechsler
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contents Adaptação Brasileira dos Testes Verbais da Bateria Woodcock-Johnson III Solange Muglia Wechsler Claudette Maria Medeiros Vendramini Patrícia Waltz Schelini Psicología Woodcok adaptação validação Johnson III inteligência Considerando a importância da Bateria Woodcock-Johnson III (WJ-III) para avaliação das habilidades cognitivas,o objetivo do estudo foi realizar uma adaptação brasileira dos seus testes verbais (Vocabulário, Sinônimos,Antônimos, Analogias Verbais). A amostra foi composta por 448 indivíduos (232 sexo feminino, 216 sexomasculino ), idades entre 7 a 18 anos, estudantes de escolas de 4 cidades do estado de São Paulo/(Brasil). A versãobrasileira foi composta por itens retirados da WJ-III, da Bateria-R e de livros escolares. A investigação daprecisão e validade do total de itens foi feita utilizando-se o coeficiente Kuder-Richardson e a Teoria de Respostaao Item. Os resultados revelam que cada um dos subtestes possui um único fator principal, explicando mais de40% da variância total dos escores, com confiabilidade acima de 0,89. Portanto, foi verificada a importância dositens brasileiros e a necessidade de adaptação dos testes verbais da WJ-III para o Brasil 2007 artículo científico 0034-9690 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28441302 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=284 Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology application/pdf Sociedad Interamericana de Psicología Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology (Puerto Rico) Num.3 Vol.41
format Artículo científico
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publishDate 2007
publisher Sociedad Interamericana de Psicología
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Adaptação Brasileira dos Testes Verbais da Bateria Woodcock-Johnson III Solange Muglia Wechsler Claudette Maria Medeiros Vendramini Patrícia Waltz Schelini Psicología Woodcok adaptação validação Johnson III inteligência Considerando a importância da Bateria Woodcock-Johnson III (WJ-III) para avaliação das habilidades cognitivas,o objetivo do estudo foi realizar uma adaptação brasileira dos seus testes verbais (Vocabulário, Sinônimos,Antônimos, Analogias Verbais). A amostra foi composta por 448 indivíduos (232 sexo feminino, 216 sexomasculino ), idades entre 7 a 18 anos, estudantes de escolas de 4 cidades do estado de São Paulo/(Brasil). A versãobrasileira foi composta por itens retirados da WJ-III, da Bateria-R e de livros escolares. A investigação daprecisão e validade do total de itens foi feita utilizando-se o coeficiente Kuder-Richardson e a Teoria de Respostaao Item. Os resultados revelam que cada um dos subtestes possui um único fator principal, explicando mais de40% da variância total dos escores, com confiabilidade acima de 0,89. Portanto, foi verificada a importância dositens brasileiros e a necessidade de adaptação dos testes verbais da WJ-III para o Brasil 2007 artículo científico 0034-9690 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28441302 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=284 Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology application/pdf Sociedad Interamericana de Psicología Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology (Puerto Rico) Num.3 Vol.41
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