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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Sociedad Interamericana de Psicología
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28442204 |
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| _version_ | 1866812372719501312 |
|---|---|
| author | Mirella Díaz-Santos |
| author_facet | Mirella Díaz-Santos |
| contents | Desarrollo y Propiedades Psicométricas de la Escala de Autoeficacia para la Depresión en Adolescentes (EADA) Mirella Díaz-Santos Carmen Carmen Rivera-Medina Eduardo Cumba-Avilés Guillermo Bernal Psicología depresión psicometría autoeficacia adolescentes Estudio instrumental Los instrumentos que miden autoeficacia en jóvenes son mayormente escalas para adultos adaptadaspara evaluar adolescentes o escalas de autoeficacia general. El propósito de este estudio fue desarrollary evaluar las propiedades psicométricas de la Escala de Autoeficacia para la Depresión en Adolescentes(EADA). Además, administramos la versión en español de la subescala de Autoeficacia Emocional delSelf-Efficacy Questionnaire for Children, así como el Inventario de Depresión en Niños/as-VersiónCorta, para evaluar la validez concurrente entre estas medidas. Participaron 116 adolescentes entre 13a 17 años. Los resultados indican que la EADA posee una consistencia interna y una validez concurrenteexcelente. Los mismos apoyan su adecuación como instrumento que evalúa la auto-percepción de confianzadel/de la adolescente al enfrentar situaciones típicas del Trastorno Depresivo Mayor. 2008 artículo científico 0034-9690 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28442204 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=284 Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology application/pdf Sociedad Interamericana de Psicología Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology (Puerto Rico) Num.2 Vol.42 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_28442204 |
| language | es |
| publishDate | 2008 |
| publisher | Sociedad Interamericana de Psicología |
| spellingShingle | Desarrollo y Propiedades Psicométricas de la Escala de Autoeficacia para la Depresión en Adolescentes (EADA) Mirella Díaz-Santos Psicología depresión psicometría autoeficacia adolescentes Estudio instrumental Desarrollo y Propiedades Psicométricas de la Escala de Autoeficacia para la Depresión en Adolescentes (EADA) Mirella Díaz-Santos Carmen Carmen Rivera-Medina Eduardo Cumba-Avilés Guillermo Bernal Psicología depresión psicometría autoeficacia adolescentes Estudio instrumental Los instrumentos que miden autoeficacia en jóvenes son mayormente escalas para adultos adaptadaspara evaluar adolescentes o escalas de autoeficacia general. El propósito de este estudio fue desarrollary evaluar las propiedades psicométricas de la Escala de Autoeficacia para la Depresión en Adolescentes(EADA). Además, administramos la versión en español de la subescala de Autoeficacia Emocional delSelf-Efficacy Questionnaire for Children, así como el Inventario de Depresión en Niños/as-VersiónCorta, para evaluar la validez concurrente entre estas medidas. Participaron 116 adolescentes entre 13a 17 años. Los resultados indican que la EADA posee una consistencia interna y una validez concurrenteexcelente. Los mismos apoyan su adecuación como instrumento que evalúa la auto-percepción de confianzadel/de la adolescente al enfrentar situaciones típicas del Trastorno Depresivo Mayor. 2008 artículo científico 0034-9690 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28442204 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=284 Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology application/pdf Sociedad Interamericana de Psicología Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology (Puerto Rico) Num.2 Vol.42 |
| title | Desarrollo y Propiedades Psicométricas de la Escala de Autoeficacia para la Depresión en Adolescentes (EADA) |
| topic | Psicología depresión psicometría autoeficacia adolescentes Estudio instrumental |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28442204 |