Buchumschlag

Trágicas heroínas, meretrizes e criadas ladras: visualidades criminais e narrativas de violência contra mulheres no periodismo policial carioca (1918-1934)

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Caroline Farias Alves
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade de São Paulo 2024
Schlagworte:	Historia Imagens Narrativas Violência de gênero Periodismo policial Indisciplina feminina
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

(In)disciplina e violência escolar: um estudo de caso
von: Cláudio Marques da Silva
Veröffentlicht: (2018)

A EXPOSIÇÃO DAS TENSÕES HUMANAS NAS NARRATIVAS DE DINORATH DO VALLE: UMA CAIPIRA COSMOPOLITA
von: Enedir Silva Santos
Veröffentlicht: (2018)

Violência escolar e de género: vivências e representações sociais discentes
von: Luísa Quaresma
Veröffentlicht: (2010)

Desordem, violência(s) e indiciplina(s) nas escolas contemporâneas: ansiedades republicanas
von: Alexandra Leandro
Veröffentlicht: (2012)

Qual é a música? Corpos femininos e escolhas musicais
von: Maria Cecilia Araujo Rodrigues Torres
Veröffentlicht: (2007)

Imagens e narrativas entrecortando a produção de conhecimentos escolares
von: Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
Veröffentlicht: (2004)

História e espacialidades faxinalenses: narrativas e representações imagéticas (1980 a 2015)
von: José Adilçon Campigoto
Veröffentlicht: (2018)

Indisciplina e a noção de justiça em adolescentes escolares
von: Maria de Fátima Pires Carneiro da Cunha
Veröffentlicht: (2009)

Discutindo a indisciplina, a violência e o bullying na instituição escolar
von: Leila Maria Torraca de Brito
Veröffentlicht: (2016)

A pouca visibilidade da mulher brasileira no tráfico de drogas
von: Kátia Ovídia José de Souza
Veröffentlicht: (2009)

Narrativas femininas britânicas da Primeira Guerra: perspectivas da evolução e representação de papéis sociais femininos no Século XX
von: Denise Borille de Abreu
Veröffentlicht: (2014)

Memoria e Imagen
von: Leonor Arfuch
Veröffentlicht: (2012)

Um diário de notas rasgado em pedaços: indisciplina e condutas de risco na escola
von: Julia Siqueira da Rocha
Veröffentlicht: (2016)

NARRATIVAS PERIODÍSTICAS: LA AGENDA SETTING Y LAS CONSECUENCIAS DE LAS NOTICIAS SOBRE LA FIGURA DEL PRESO
von: Francisco Gilson Rebouças Porto Junior
Veröffentlicht: (2020)

Indisciplina e afetividade: um enfoque antropológico
von: Francisca Eleodora Santos Severino
Veröffentlicht: (2012)

Vigilâncias múltiplas e entrecruzados olhares: a Câmara Municipal e a (in) disciplina no Rio de Janeiro (décadas 1820-1830)
von: Luciano Rocha Pinto
Veröffentlicht: (2013)

Repercussões da Violência na Construção da Identidade Feminina da Mulher Presa: Um Estudo de Caso
von: Vanessa Ponstinnicoff de Almeida
Veröffentlicht: (2006)

FILAS, VAIAS, ASSUADAS E DESACATO: A INDISCIPLINA DISCENTE NO ENSINO SECUNDÁRIO ALAGOANO (1856-1886)
von: Ivanildo Gomes dos Santos
Veröffentlicht: (2022)

As representações sociais dos alunos do 9° ano sobre a indisciplina escolar
von: Adriano Charles Ferreira
Veröffentlicht: (2014)

As percepções dos estudantes mineiros sobre a incidência de comportamentos de indisciplina em sala de aula um estudo baseado nos dados do SIMAVE/PROEB 2007*
von: Luciano Campos da Silva
Veröffentlicht: (2014)

INDISCIPLINA NO ENSINO SUPERIOR: PERSPECTIVAS DOCENTES E DISCENTES
von: Aparecida Silvério Rosa
Veröffentlicht: (2019)

Prevenção da indisciplina num agrupamento de escolas de Portugal
von: José Sousa Santos
Veröffentlicht: (2020)

A motivação como prevenção da indisciplina
von: Simone Deperon Eccheli
Veröffentlicht: (2008)

Constelações ubíquas: Rumo a uma antropologia não antropocêntrica
von: Massimo Canevacci
Veröffentlicht: (2021)

CONSTRUIR A DISCIPLINA PARA UM ENSINO DE QUALIDADE
von: João Amado
Veröffentlicht: (2008)

Orfandade por violência doméstica contra a mulher. Uma pesquisa biográfica
von: Kamila Almeida
Veröffentlicht: (2016)

A indisciplina nas aulas de um programa esportivo social: a visão de coordenadores e monitores
von: Ariadne Regina Amorim Baicere
Veröffentlicht: (2016)

FATORES PSICO-SOCIAIS E PEDAGÓGICOS DA INDISCIPLINA: DA INFÂNCIA À ADOLESCÊNCIA
von: Maria Izete de Oliveira
Veröffentlicht: (2009)

Representações dos professores sobre indisciplina escolar
von: Joe Garcia
Veröffentlicht: (2009)

A indisciplina na instituição escolar: o trabalho com assembleias de classe no desenvolvimento de crianças morais autônomas
von: Carmen Lúcia Dias
Veröffentlicht: (2013)

Práticas de resistência de alunos em uma escola pública: uma outra possiblidade de ver a indisciplina e a ‘defasagem’ de aprendizagem
von: Sirley Lizott Tedeschi
Veröffentlicht: (2019)

Conductas de indisciplina, acoso y violencia en 1o y 2o de E.S.O.
von: Manuel A. Sanabria Carretero
Veröffentlicht: (2007)

Imagens em narrativa: contraposição cultural e interdisciplinaridade no ensino fundamental
von: Lucia Maria Paleari
Veröffentlicht: (2010)

ADOLESCENTES PODEM SER ALUNOS IDEAIS?
von: Maria de Fátima de Souza Santos
Veröffentlicht: (2014)

LAS INDISCIPLINAS SOCIALES. UNA EXCUSA PARA NO MIRAR ALLÁ
von: Celia M. Riera Vázquez
Veröffentlicht: (2017)

A AUTORIDADE DO PROFESSOR REPENSADA ATRAVÉS DA INDISCIPLINA E DO RESPEITO
von: Ingrid Simon
Veröffentlicht: (2015)

Violencia y medios : propuesta iberoamericana de periodismo policial / coordinadores Marco Lara Klahr, Ernesto López Portillo Vargas ; ensaystas Francesc Barata ...[y otros.]
Veröffentlicht: (2007)

La violencia del amor romántico en la narrativa de dos mujeres mexicanas
von: Ligia Noemi Kumul Coronado
Veröffentlicht: (2019)

BLOGS Y NARCOTRÁFICO: ANÁLISIS DE CONTENIDO DE LOS MENSAJES DE LA CRIMINALIDAD ORGANIZADA EN MÉXICO
von: Patricia Liliana Cerda Pérez
Veröffentlicht: (2015)

Indisciplina e discurso pedagógico: efeitos de sentidos diversos em confronto
von: Regina Maria Varini Mutti
Veröffentlicht: (2014)