Indicadores cibermétricos para el caso de una revista electrónica de investigación educativa

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Javier Organista Sandoval
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Nacional Autónoma de México 2001
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author Javier Organista Sandoval
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contents Indicadores cibermétricos para el caso de una revista electrónica de investigación educativa Javier Organista Sandoval Graciela Cordero Arroyo Ciencias de la Información revistas electrónicas publicación electrónica indicadores cibermétricos Universidad Autónoma de Baja California (UABC) Revista Electrónica de Investigación Educativa (REDIE) Se presenta un panorama de la publicaciónacadémica en formato electrónico en México.Se muestra el caso de los principalesindicadores cibermétricos para la Revistaelectrónica de investigación educativa(REDIE), editada por el Instituto de Investigacióny Desarrollo Educativo de la UniversidadAutónoma de Baja California (UABC). Losprincipales indicadores estudiados, de mayoa octubre del 2000, fueron: a) los accesos,b) actividad del sitio web, c) tipo deinformación consultada y d) tipo de navegadory sistema operativo utilizado para consultarla revista. Los resultados muestran la actividad,durante el periodo estudiado, de alrededorde 3,000 usuarios. Aproximadamente el 80%de ellos consultaron REDIE desde México. Laactividad del servidor varió en función de ladifusión hecha. La mayor cantidad de accesosse realizaron en lunes, y decrecierongradualmente a lo largo de la semana. Duranteel estudio, el número actual de REDIE, fue elmás consultado, sin embargo, la consulta alnúmero anterior experimentó poca variación(10-18%) en ese mismo lapso. Se observó laimportancia de las zonas de interés educativoen la web, como medida para incrementarel número potencial de usuarios. 2001 artículo científico 0187-750X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28540202 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=285 Biblioteca Universitaria application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Biblioteca Universitaria (México) Num.2 Vol.4
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Indicadores cibermétricos para el caso de una revista electrónica de investigación educativa Javier Organista Sandoval Graciela Cordero Arroyo Ciencias de la Información revistas electrónicas publicación electrónica indicadores cibermétricos Universidad Autónoma de Baja California (UABC) Revista Electrónica de Investigación Educativa (REDIE) Se presenta un panorama de la publicaciónacadémica en formato electrónico en México.Se muestra el caso de los principalesindicadores cibermétricos para la Revistaelectrónica de investigación educativa(REDIE), editada por el Instituto de Investigacióny Desarrollo Educativo de la UniversidadAutónoma de Baja California (UABC). Losprincipales indicadores estudiados, de mayoa octubre del 2000, fueron: a) los accesos,b) actividad del sitio web, c) tipo deinformación consultada y d) tipo de navegadory sistema operativo utilizado para consultarla revista. Los resultados muestran la actividad,durante el periodo estudiado, de alrededorde 3,000 usuarios. Aproximadamente el 80%de ellos consultaron REDIE desde México. Laactividad del servidor varió en función de ladifusión hecha. La mayor cantidad de accesosse realizaron en lunes, y decrecierongradualmente a lo largo de la semana. Duranteel estudio, el número actual de REDIE, fue elmás consultado, sin embargo, la consulta alnúmero anterior experimentó poca variación(10-18%) en ese mismo lapso. Se observó laimportancia de las zonas de interés educativoen la web, como medida para incrementarel número potencial de usuarios. 2001 artículo científico 0187-750X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28540202 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=285 Biblioteca Universitaria application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Biblioteca Universitaria (México) Num.2 Vol.4
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