Repositorios de objetos de aprendizaje: bibliotecas para compartir y reutilizar recursos en los entornos e-learning

Fuente: Redalyc
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Main Author: Francisco J. García Peñalvo
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional Autónoma de México 2006
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author Francisco J. García Peñalvo
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contents Repositorios de objetos de aprendizaje: bibliotecas para compartir y reutilizar recursos en los entornos e-learning Francisco J. García Peñalvo Clara López Guzmán Ciencias de la Información educación reutilización objetos de aprendizaje Los estándares para el desarrollo del e-learning están marcando la pauta paracrear sistemas que integren aplicaciones para los procesos de enseñanza yaprendizaje en línea, en las que los contenidos puedan ser reutilizados y compartidos,entre personas y entre sistemas. A estos contenidos se les conocecomo Objetos de Aprendizaje y con ellos se están formando bibliotecas deaplicaciones para el ámbito educativo, llamados Repositorios de Objetos deAprendizaje. En este trabajo se hace una revisión al estado de estos repositorios,presentando su definición, principales características, su forma de operacióny las iniciativas que apoyan y dirigen su desarrollo. 2006 artículo científico 0187-750X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28590202 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=285 Biblioteca Universitaria application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Biblioteca Universitaria (México) Num.2 Vol.9
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Repositorios de objetos de aprendizaje: bibliotecas para compartir y reutilizar recursos en los entornos e-learning Francisco J. García Peñalvo Clara López Guzmán Ciencias de la Información educación reutilización objetos de aprendizaje Los estándares para el desarrollo del e-learning están marcando la pauta paracrear sistemas que integren aplicaciones para los procesos de enseñanza yaprendizaje en línea, en las que los contenidos puedan ser reutilizados y compartidos,entre personas y entre sistemas. A estos contenidos se les conocecomo Objetos de Aprendizaje y con ellos se están formando bibliotecas deaplicaciones para el ámbito educativo, llamados Repositorios de Objetos deAprendizaje. En este trabajo se hace una revisión al estado de estos repositorios,presentando su definición, principales características, su forma de operacióny las iniciativas que apoyan y dirigen su desarrollo. 2006 artículo científico 0187-750X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28590202 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=285 Biblioteca Universitaria application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Biblioteca Universitaria (México) Num.2 Vol.9
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