Buchumschlag

The global spread of English, scientific communication and ESP: questions of equity, access and domain loss

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gibson Ferguson
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos 2007
Schlagworte:	Lengua y Literatura ESP inequality publication Global English scientific communication
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

ENGLISH FOR BUSINESS PURPOSES: AN ESP APPROACH
von: Salimgarayeva Sabina Djasurovna, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Strategic features of ESP from a socio-cognitive perspective
von: Ana María Roldán Riejos
Veröffentlicht: (2004)

Scientific communication and the nature of science: An illustration of oscillations from researcher’s proximity to researcher’s distance in scientific titles and its pedagogical implications
von: Viviana Soler
Veröffentlicht: (2014)

Advertising English and ESP: the British Cosmopolitan ad as an example of 'specialised' text
von: Marisol Velasco Sacristán
Veröffentlicht: (2006)

Metaphor and ESP: metaphor as a useful device for teaching L2 Business English learners
von: Marisol Velasco Sacristán
Veröffentlicht: (2005)

ESP for Administrative Candidates B1 English Language Pack
von: Fernandez Alcocer, Mar
Veröffentlicht: (2025)

Current Perspectives in Teaching English for Specific Purposes
von: Jesus Garcia Laborda
Veröffentlicht: (2015)

THE ROLE OF ESP IN TOURISM AND HOSPITALITY INDUSTRY: MEETING AND NEEDS OF INTERNATIONAL TRAVELERS
von: otvoldiyeva Soxibaxon Akramjon qizi, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Medical students' perceptions of presentations in ESP classes - Evgeni Stanchev
von: Stanchev, Evgeni
Veröffentlicht: (2026)

The Need for ESP Curriculum in Polytechnic Colleges
von: Jalson Jacob
Veröffentlicht: (2017)

Reading Through ESP in an Undergraduate Law Program
von: Gladis Leonor Arias Rodríguez
Veröffentlicht: (2014)

Of "siliconaires" and "millionerds" - How ESP learners understand novel blends in English
von: Nadežda Silaški
Veröffentlicht: (2013)

Interdisciplinary perspectives on abstracts for information retrieval
von: Soon Keng Chan
Veröffentlicht: (2004)

LANGUAGE SKILLS FOR PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN AGRICULTURE
von: Mamarazzokov Khondmir, Taganov Eziz, Bokiyeva Muqaddas
Veröffentlicht: (2025)

Towards Developing ESP Materials for Polytechnics
von: Jalson Jacob
Veröffentlicht: (2018)

ESP vocabulary and social networking: The case of Twitter
von: Carmen Pérez-Sabater
Veröffentlicht: (2015)

The Effects of Intensive Reading on English for Specific Purposes (ESP) Students
von: Nafosat Zaynitdinova
Veröffentlicht: (2025)

A comparative genre-based study of research articles' introductions written by English native/non native speakers
von: Mohammad Amin Mozaheb
Veröffentlicht: (2014)

Being Part of an Editorial Board: Implications and Scope for Scientific Communication and Personal Academic Development
von: R. Mauricio Barría P.
Veröffentlicht: (2023)

Metaphors in Photography Language
von: Iryna Mykytka
Veröffentlicht: (2016)

ESP in-service teacher training programs: Do they change Iranian teachers' beliefs, classroom practices and students' achievements?
von: Peyman Rajabi
Veröffentlicht: (2012)

How linguistically ready are my engineering students to take my ESP courses?
von: Joseba M. González Ardeo
Veröffentlicht: (2007)

Figure 2 from: Mammola S, Malumbres-Olarte J, Vaccarelli I, Nanni V, Bellvert A, Jarić I (2025) On art, science, and the conservation of subterranean ecosystems. Subterranean Biology 51: 1-19. https://doi.org/10.3897/subtbiol.51.139954
von: Mammola, Stefano, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Figure 3 from: Mammola S, Malumbres-Olarte J, Vaccarelli I, Nanni V, Bellvert A, Jarić I (2025) On art, science, and the conservation of subterranean ecosystems. Subterranean Biology 51: 1-19. https://doi.org/10.3897/subtbiol.51.139954
von: Mammola, Stefano, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Figure 1 from: Mammola S, Malumbres-Olarte J, Vaccarelli I, Nanni V, Bellvert A, Jarić I (2025) On art, science, and the conservation of subterranean ecosystems. Subterranean Biology 51: 1-19. https://doi.org/10.3897/subtbiol.51.139954
von: Mammola, Stefano, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Inadequate Usage of Vocabulary in English Language Reduce the Quality of Communication in Academic Setting with Reference to UvaWellassa University of Sri Lanka
von: G.H Abeyweera
Veröffentlicht: (2021)

Metaphor in the ESP engineering context
von: Ana Roldán-Riejos
Veröffentlicht: (2013)

The Pathway to Publishing: A Guide to Quantitative Writing in the Health Sciences
von: Luby, Stephen, et al.
Veröffentlicht: (2022)

LANGUAGE SKILLS FOR PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN AGRICULTURE
von: Hamroyev Husan, Omonova Laylo Hasanovna
Veröffentlicht: (2025)

'The Bell Curve' in Perspective
von: Tucker, William H.
Veröffentlicht: (2023)

Maritime English instruction - ensuring instructors' competence
von: Clive Cole
Veröffentlicht: (2007)

Approaches to English for Specific and Academic Purposes
Veröffentlicht: (2020)

Teaching english to very young learners through authentic communicative performances
von: Diana Carolina Guevara
Veröffentlicht: (2012)

“What language does global business speak?” - The concept and development of BELF
von: Anne Kankaanranta
Veröffentlicht: (2013)

Genre Analysis Applied to Two Textual Patterns for an English for Specific Purposes Course ESP
von: Harvey Tejada
Veröffentlicht: (2017)

A contribution to the lexis of construction engineering textbooks: the case of building and construction
von: Concepción Orna Montesinos
Veröffentlicht: (2008)

The intercultural component in Business English textbooks
von: M. Carmen Lario de Oñate
Veröffentlicht: (2013)

"The past is the future with the lights on": Reflections on AELFE's 20th birthday
von: Ken Hyland
Veröffentlicht: (2012)

Metaphor in Ebola’s popularized scientific discourse
von: Isabel Balteiro
Veröffentlicht: (2017)

CRAZY ABOUT SCIENCE THE DIFFICULTY OF MIXING ACCOUNTABILITY AND CAREGIVING
von: Sandra Obiol Francés
Veröffentlicht: (2017)