A translation approach to metaphor teaching in the LSP classroom: sample exercises from a Business English syllabus

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marisol Velasco Sacristán
Formato: Artículo científico
Lenguaje:en
Publicado: Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos 2009
Materias:
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