Item-based and cognitive-style-based variation in students' abilities to use metaphoric extension strategies

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Jeannette Littlemore
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos 2004
Schlagworte:	Lengua y Literatura metaphor cognitive styles Vocabulary learning
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