Sanz, A. G. (2016). Language MOOCs: Providing Learning, Transcending Boundaries. Elena Martín Monje and Elena Bárcena Madera (eds). Warsaw/Berlin: De Gruyter Open Ltd, 2014. n° pages. ISBN: 978-3-11-042250-4. e-ISBN: 978-3-11-04-2006-7. Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos.
Chicago Style (17th ed.) CitationSanz, Ana Gimeno. Language MOOCs: Providing Learning, Transcending Boundaries. Elena Martín Monje and Elena Bárcena Madera (eds). Warsaw/Berlin: De Gruyter Open Ltd, 2014. N° Pages. ISBN: 978-3-11-042250-4. E-ISBN: 978-3-11-04-2006-7. Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos, 2016.
MLA (9th ed.) CitationSanz, Ana Gimeno. Language MOOCs: Providing Learning, Transcending Boundaries. Elena Martín Monje and Elena Bárcena Madera (eds). Warsaw/Berlin: De Gruyter Open Ltd, 2014. N° Pages. ISBN: 978-3-11-042250-4. E-ISBN: 978-3-11-04-2006-7. Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos, 2016.