PERCEPÇÃO MATERNA DO DESEMPENHO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO

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1. Verfasser: Beatriz Arruda Pereira Galvão
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Estadual de Maringá 2014
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author Beatriz Arruda Pereira Galvão
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contents PERCEPÇÃO MATERNA DO DESEMPENHO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO Beatriz Arruda Pereira Galvão Kátia Maria Penido Bueno Márcia Bastos Rezende Lívia Castro Magalhães Psicología Percepção materna atividades do cotidiano transtorno do desenvolvimento da coordenação motora Crianças com dificuldades na realização de tarefasrotineiras que requerem habilidades motoraspodem ter problemas específicos de coordenação motora, atualmente denominados Transtorno doDesenvolvimento da Coordenação (TDC). No Brasil esse diagnóstico ainda é pouco comum, embora seja muitoutilizado na literatura internacional. O objetivo deste estudo foi investigar a percepção de mães brasileiras sobre odesempenho nas atividades diárias de crianças com transtorno da coordenação motora. Foram realizadas cincoentrevistas, seguidas por análise de conteúdo. Os relatos evidenciaram que todas as informantes percebemalguma dificuldade de seus filhos na realização deatividades cotidianas e na relação com os colegas,sendoessas dificuldades acentuadas principalmente pela entrada na escola. Os relatos também destacaram odesconhecimento sobre os problemas de coordenação motora e possibilidades de auxílio existentes, apontandopara a necessidade de mais informação e maior valorização das percepções maternas. 2014 artículo científico 1413-7372 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287132694017 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2871 Psicologia em Estudo application/pdf Universidade Estadual de Maringá Psicologia em Estudo (Brasil) Num.3 Vol.19
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Percepção materna
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PERCEPÇÃO MATERNA DO DESEMPENHO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO Beatriz Arruda Pereira Galvão Kátia Maria Penido Bueno Márcia Bastos Rezende Lívia Castro Magalhães Psicología Percepção materna atividades do cotidiano transtorno do desenvolvimento da coordenação motora Crianças com dificuldades na realização de tarefasrotineiras que requerem habilidades motoraspodem ter problemas específicos de coordenação motora, atualmente denominados Transtorno doDesenvolvimento da Coordenação (TDC). No Brasil esse diagnóstico ainda é pouco comum, embora seja muitoutilizado na literatura internacional. O objetivo deste estudo foi investigar a percepção de mães brasileiras sobre odesempenho nas atividades diárias de crianças com transtorno da coordenação motora. Foram realizadas cincoentrevistas, seguidas por análise de conteúdo. Os relatos evidenciaram que todas as informantes percebemalguma dificuldade de seus filhos na realização deatividades cotidianas e na relação com os colegas,sendoessas dificuldades acentuadas principalmente pela entrada na escola. Os relatos também destacaram odesconhecimento sobre os problemas de coordenação motora e possibilidades de auxílio existentes, apontandopara a necessidade de mais informação e maior valorização das percepções maternas. 2014 artículo científico 1413-7372 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287132694017 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2871 Psicologia em Estudo application/pdf Universidade Estadual de Maringá Psicologia em Estudo (Brasil) Num.3 Vol.19
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