DIFICULDADE NA NOÇÃO LÓGICA DE CONSERVAÇÃO DE QUANTIDADE NO ESTÁGIO PRÉ-OPERATÓRIO

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Cristia Rosineiri Gonçalves Lopes Corrêa
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual de Maringá 2015
Schlagworte:	Psicología função paterna noção de conservação Compreensão de número
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