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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287154862006 https://www.redalyc.org/journal/2871/287154862006/ https://www.redalyc.org/journal/2871/287154862006/html/ https://www.redalyc.org/journal/2871/287154862006/287154862006.epub https://www.redalyc.org/journal/2871/287154862006/movil |
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Table of Contents:
- MÍDIA E EDUCAÇÃO: PRODUÇÃO ACADÊMICA NO BRASIL E NA FRANÇA Raquel de Barros Pinto Miguel Alice Emanuele Zamboni Rossi Amanda Scapini Fabiana Barg Kuntze Bruna Hainzenreder Flavia Vieira Kotzias Psicología Brasil França educação Comunicação A presente pesquisa teve como objetivo identificar a produção acadêmica acerca da relação entre mídia e educação no Brasil e na França. Para tanto, foram elaborados levantamentos em bases de dados brasileiras e francesas, utilizando termos descritores, relacionados ao assunto em questão. Nos levantamentos desenvolvidos, foi possível verificar que, mesmo havendo baixa produção acadêmica sobre o tema tanto no Brasil quanto na França, há relevante diferença quanto à quantidade de trabalhos encontrados nas bases de dados dos dois países. A produção acadêmica francesa sobre mídia-educação apresenta um número expressivamente maior do que aqueles encontrados no Brasil. Assim, por meio da presente pesquisa, foi possível vislumbrar a forma como o tema vem sendo discutido nos dois países. Cabe ressaltar que os temas participação das mídias como auxiliares no processo de ensino-aprendizagem e o uso das novas tecnologias na educação estão em pauta tanto nos trabalhos publicados no Brasil quanto na França. É importante, outrossim, destacar a exígua produção acadêmica sobre mídia-educação na área da psicologia em ambos os países. Dessa forma, espera-se que com a apresentação desse panorama seja possível contribuir para a construção e solidificação do campo de estudos sobre a relação entre mídia e educação na área das ciências humanas, especialmente na área da psicologia. 2017 artículo científico 1413-7372 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287154862006 https://www.redalyc.org/journal/2871/287154862006/ https://www.redalyc.org/journal/2871/287154862006/html/ https://www.redalyc.org/journal/2871/287154862006/287154862006.epub https://www.redalyc.org/journal/2871/287154862006/movil 10.4025/psicolestud.v22i1.32462 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2871 Psicologia em Estudo application/pdf Universidade Estadual de Maringá Psicologia em Estudo (Brasil) Num.1 Vol.22