Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287162798021 https://www.redalyc.org/journal/2871/287162798021/ https://www.redalyc.org/journal/2871/287162798021/html/ https://www.redalyc.org/journal/2871/287162798021/287162798021.epub https://www.redalyc.org/journal/2871/287162798021/movil |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- DIÁLOGOS SOBRE MEDICALIZAÇÃO DA INFÂNCIA E EDUCAÇÃO: UMA REVISÃO DE LITERATURA Rudinei Luiz Beltrame Marivete Gesser Simone Vieira de Souza Psicología educação aprendizagem Medicalização Este trabalho teve como objetivo revisar a produção científica brasileira sobre medicalização no âmbito da educação. Foi realizada uma busca sistemática na literatura brasileira com as palavras-chave patologização da vida, a medicalização da educação, da aprendizagem, do ensino e da infância. Ao todo, foram selecionados para análise 40 artigos publicados entre 2010 e 2016, indexados na Scientific Electronic Library Online - SciELO. As informações foram analisadas com base na análise de conteúdo temática, proposta por Bardin. Os resultados evidenciaram uma diversidade de compreensões sobre o conceito de medicalização. Alguns artigos relataram a ocorrência de práticas educativas produtoras de sofrimentos e individualização da queixa escolar, evidenciando um descompasso entre a produção de literatura e o cotidiano da escola. Destaca-se ainda um significativo aumento de diagnósticos de TDAH e de terapias medicamentosas no tratamento da queixa escolar, expandindo, consequentemente, a indústria farmacêutica ao conceber a criança como um potencial consumidor de medicamento. Por fim, indicam-se novos estudos que possam ampliar as fontes de pesquisa, incorporando-se também teses e dissertações. Recomenda-se ainda pesquisas com crianças, familiares e comunidade escolar que possam analisar o impacto da medicalização na subjetividade e no desempenho dos estudantes. 2019 artículo científico 1413-7372 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287162798021 https://www.redalyc.org/journal/2871/287162798021/ https://www.redalyc.org/journal/2871/287162798021/html/ https://www.redalyc.org/journal/2871/287162798021/287162798021.epub https://www.redalyc.org/journal/2871/287162798021/movil 10.4025/psicolestud.v24i0.42566 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2871 Psicologia em Estudo application/pdf Universidade Estadual de Maringá Psicologia em Estudo (Brasil) Vol.24