REGULACIÓN EMOCIONAL Y DESEMPEÑO ACADÉMICO: REVISIÓN SISTEMÁTICA DE SUS RELACIONES EMPÍRICAS

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	María Laura Andrés
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidade Estadual de Maringá 2017
Subjects:	Psicología Emoción aprendizaje escolar revisión de literatura
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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