Indicadores de desempeño clave para unidades académicas universitarias
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad del Zulia
2002
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1876443901981622272 |
|---|---|
| author | Guillermo Yáber |
| author_facet | Guillermo Yáber |
| contents | Indicadores de desempeño clave para unidades académicas universitarias Guillermo Yáber Elizabeth Valarino Administración y Contabilidad desempeño Indicadores universidades unidades académicas El propósito de este trabajo es aplicar el modelo de Gerencia de Sistemas Conductuales(G.S.C.) y el enfoque sistémico de organización y gestión en una unidad académica universitaria. Seemplearon en el diseño, desarrollo, aplicación y evaluación de indicadores de desempeño clave enuna unidad académica universitaria venezolana. Se utilizaron indicadores para las siguientes categoríasde gestión:efecto, impacto, eficacia, eficiencia, calidad y economía. Los resultados obtenidossugieren que la unidad académica mejora sus indicadores de efecto, impacto, y eficiencia a travésdel tiempo y tiene oportunidad de mejoras en las categorías de calidad y economía. Los datos paraanalizar la eficacia no estuvieron disponibles para el momento del estudio. Los resultados proporcionanpautas tanto para la formulación de políticas académicas como para la toma de decisiones y ejecuciónde acciones destinadas a corregir y mejorar el desempeño de esa dependencia universitaria.Estos indicadores y los enfoques de donde se derivan, pueden aplicarse a otras unidades académicasen la misma universidad o a otras instituciones de educación superior que ofrezcan títulos o gradosacadémicos. Se concluye que medir y evaluar indicadores de gestión constituyen prácticas parainstrumentar la autorregulación y el control de la gestión en las instituciones de educación superior. 2002 artículo científico 1315-9984 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29002008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=290 Revista Venezolana de Gerencia application/pdf Universidad del Zulia Revista Venezolana de Gerencia (República Bolivariana de Venezuela) Num.20 Vol.7 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_29002008 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2002 |
| publisher | Universidad del Zulia |
| spellingShingle | Indicadores de desempeño clave para unidades académicas universitarias Guillermo Yáber Administración y Contabilidad desempeño Indicadores universidades unidades académicas Indicadores de desempeño clave para unidades académicas universitarias Guillermo Yáber Elizabeth Valarino Administración y Contabilidad desempeño Indicadores universidades unidades académicas El propósito de este trabajo es aplicar el modelo de Gerencia de Sistemas Conductuales(G.S.C.) y el enfoque sistémico de organización y gestión en una unidad académica universitaria. Seemplearon en el diseño, desarrollo, aplicación y evaluación de indicadores de desempeño clave enuna unidad académica universitaria venezolana. Se utilizaron indicadores para las siguientes categoríasde gestión:efecto, impacto, eficacia, eficiencia, calidad y economía. Los resultados obtenidossugieren que la unidad académica mejora sus indicadores de efecto, impacto, y eficiencia a travésdel tiempo y tiene oportunidad de mejoras en las categorías de calidad y economía. Los datos paraanalizar la eficacia no estuvieron disponibles para el momento del estudio. Los resultados proporcionanpautas tanto para la formulación de políticas académicas como para la toma de decisiones y ejecuciónde acciones destinadas a corregir y mejorar el desempeño de esa dependencia universitaria.Estos indicadores y los enfoques de donde se derivan, pueden aplicarse a otras unidades académicasen la misma universidad o a otras instituciones de educación superior que ofrezcan títulos o gradosacadémicos. Se concluye que medir y evaluar indicadores de gestión constituyen prácticas parainstrumentar la autorregulación y el control de la gestión en las instituciones de educación superior. 2002 artículo científico 1315-9984 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29002008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=290 Revista Venezolana de Gerencia application/pdf Universidad del Zulia Revista Venezolana de Gerencia (República Bolivariana de Venezuela) Num.20 Vol.7 |
| title | Indicadores de desempeño clave para unidades académicas universitarias |
| topic | Administración y Contabilidad desempeño Indicadores universidades unidades académicas |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29002008 |