Desempeño de instituciones que atienden a niños “de” y “en” la calle en Venezuela

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Yudey Rodríguez
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad del Zulia 2003
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author Yudey Rodríguez
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contents Desempeño de instituciones que atienden a niños “de” y “en” la calle en Venezuela Yudey Rodríguez Administración y Contabilidad programas sociales Desempeño institucional evaluación de programas niños “de” y “en” la calle Con el objeto de contribuir a la creación de un marco de referencia en materia de seguimientoy evaluación de instituciones que atienden niños “de” y “en” la calle en Venezuela, la investigación seorienta a evaluar el desempeño institucional de la Casa Don Bosco de Valencia durante el período1986-2000. Para ello se diseñó un instrumento de evaluación que responde a las características propiasde los Programas Familia y Escuela-Taller implementados en la Casa Don Bosco. Los resultadosde la investigación indican que la institución ha ejercido un papel fundamental en la formación decientos de niños y jóvenes “de” y “en” la calle, logrando mantenerse a través del tiempo a pesar de lacontinua reducción del presupuesto. Sin embargo, existen algunas limitaciones que deben ser superadaspara garantizar un mayor desempeño institucional, las cuales están relacionadas con: falta declaridad en la definición de objetivos, alta tasa de deserción escolar comparada con la tasa de educaciónbásica nacional, ausencia de informes anuales de gestión y de un plan nutricional elaborado porespecialistas en la materia. 2003 artículo científico 1315-9984 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29002106 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=290 Revista Venezolana de Gerencia application/pdf Universidad del Zulia Revista Venezolana de Gerencia (República Bolivariana de Venezuela) Num.21 Vol.8
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Desempeño de instituciones que atienden a niños “de” y “en” la calle en Venezuela Yudey Rodríguez Administración y Contabilidad programas sociales Desempeño institucional evaluación de programas niños “de” y “en” la calle Con el objeto de contribuir a la creación de un marco de referencia en materia de seguimientoy evaluación de instituciones que atienden niños “de” y “en” la calle en Venezuela, la investigación seorienta a evaluar el desempeño institucional de la Casa Don Bosco de Valencia durante el período1986-2000. Para ello se diseñó un instrumento de evaluación que responde a las características propiasde los Programas Familia y Escuela-Taller implementados en la Casa Don Bosco. Los resultadosde la investigación indican que la institución ha ejercido un papel fundamental en la formación decientos de niños y jóvenes “de” y “en” la calle, logrando mantenerse a través del tiempo a pesar de lacontinua reducción del presupuesto. Sin embargo, existen algunas limitaciones que deben ser superadaspara garantizar un mayor desempeño institucional, las cuales están relacionadas con: falta declaridad en la definición de objetivos, alta tasa de deserción escolar comparada con la tasa de educaciónbásica nacional, ausencia de informes anuales de gestión y de un plan nutricional elaborado porespecialistas en la materia. 2003 artículo científico 1315-9984 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29002106 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=290 Revista Venezolana de Gerencia application/pdf Universidad del Zulia Revista Venezolana de Gerencia (República Bolivariana de Venezuela) Num.21 Vol.8
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