Tecnologías de Información: Indicadores de la inclusión digital
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad del Zulia
2006
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876456169519710208 |
|---|---|
| author | Jesús Alberto Andrade Castro |
| author_facet | Jesús Alberto Andrade Castro |
| contents | Tecnologías de Información: Indicadores de la inclusión digital Jesús Alberto Andrade Castro María Susana Campo Redondo Administración y Contabilidad exclusión sociedad del conocimiento Tecnologías de información sociedad de la información El propósito de este trabajo es realizar un análisis al tema de las tecnologías de información(TI) y su participación en el desarrollo social venezolano. Se trata de una contribución basada en elanálisis interpretativo, a fin de comprender cómo se evalúa el grado de participación de las tecnologíasde información en el desarrollo social de la población venezolana. Nuestra premisa es que laparticipación ciudadana se mantiene anclada en un bagaje ideológico, que representa una nociónelitesca, porque excluye a buena parte de los seres humanos, y hoy, sigue asociada al determinismotecnológico que separa cualquier responsabilidad que podamos tener en la creación de un nuevomodelo de sociedad. Para sustentar esas ideas, examinamos algunos rasgos de las políticaspúblicas que históricamente se han usado con el propósito de excluir a masas de ciudadanos queno han tenido acceso a la educación, basándose en una concepción ideológica que niega la participaciónciudadana al bienestar social, fundamentado en discursos que legitiman las desigualdadessociales. Por último, se elaboran propuestas a partir de un diagnóstico analítico del estado actualde las TI en Venezuela, en la búsqueda por incorporar a los ciudadanos a niveles más altos de educación,y emiten conclusiones concretas para alcanzar mejores y mayores niveles de participaciónciudadana con base en lo digital con la finalidad de difundir en la población el uso de las TICs mediantela acción estatal. 2006 artículo científico 1315-9984 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29003304 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=290 Revista Venezolana de Gerencia application/pdf Universidad del Zulia Revista Venezolana de Gerencia (República Bolivariana de Venezuela) Num.33 Vol.11 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_29003304 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidad del Zulia |
| spellingShingle | Tecnologías de Información: Indicadores de la inclusión digital Jesús Alberto Andrade Castro Administración y Contabilidad exclusión sociedad del conocimiento Tecnologías de información sociedad de la información Tecnologías de Información: Indicadores de la inclusión digital Jesús Alberto Andrade Castro María Susana Campo Redondo Administración y Contabilidad exclusión sociedad del conocimiento Tecnologías de información sociedad de la información El propósito de este trabajo es realizar un análisis al tema de las tecnologías de información(TI) y su participación en el desarrollo social venezolano. Se trata de una contribución basada en elanálisis interpretativo, a fin de comprender cómo se evalúa el grado de participación de las tecnologíasde información en el desarrollo social de la población venezolana. Nuestra premisa es que laparticipación ciudadana se mantiene anclada en un bagaje ideológico, que representa una nociónelitesca, porque excluye a buena parte de los seres humanos, y hoy, sigue asociada al determinismotecnológico que separa cualquier responsabilidad que podamos tener en la creación de un nuevomodelo de sociedad. Para sustentar esas ideas, examinamos algunos rasgos de las políticaspúblicas que históricamente se han usado con el propósito de excluir a masas de ciudadanos queno han tenido acceso a la educación, basándose en una concepción ideológica que niega la participaciónciudadana al bienestar social, fundamentado en discursos que legitiman las desigualdadessociales. Por último, se elaboran propuestas a partir de un diagnóstico analítico del estado actualde las TI en Venezuela, en la búsqueda por incorporar a los ciudadanos a niveles más altos de educación,y emiten conclusiones concretas para alcanzar mejores y mayores niveles de participaciónciudadana con base en lo digital con la finalidad de difundir en la población el uso de las TICs mediantela acción estatal. 2006 artículo científico 1315-9984 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29003304 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=290 Revista Venezolana de Gerencia application/pdf Universidad del Zulia Revista Venezolana de Gerencia (República Bolivariana de Venezuela) Num.33 Vol.11 |
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