Brecha de género tecnológica en la educación financiera universitaria en México

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ariadna Hernández Rivera
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad del Zulia 2021
Materias:	Administración y Contabilidad Educación financiera jóvenes universitarios brecha tecnológica de género tecnologías de la Información y Comunicación
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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