Skip to content
VuFind
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
Cover Image

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ariadna Hernández Rivera
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad del Zulia 2021
Subjects:
Administración y Contabilidad
Educación financiera
jóvenes universitarios
brecha tecnológica de género
tecnologías de la Información y Comunicación
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29066223004
https://www.redalyc.org/journal/290/29066223004/
https://www.redalyc.org/journal/290/29066223004/html/
https://www.redalyc.org/journal/290/29066223004/29066223004.epub
https://www.redalyc.org/journal/290/29066223004/movil
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Holdings
  • Description
  • Table of Contents
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first

Similar Items

  • El comportamiento financiero de los jóvenes universitarios en seis entidades federativas de México: un análisis desde la perspectiva financiera-conductual
    by: Ariadna Hernández-Rivera
    Published: (2022)
  • El teléfono celular y los jóvenes sinaloenses. Adopción, usos y adaptaciones
    by: Ana Luz Ruelas
    Published: (2014)
  • Emprendimiento Femenino en Perú 2010-2023
    by: Javier Francisco Rueda Galvis
    Published: (2024)
  • Alfabetismo financiero entre millennials en Ciudad Victoria, Tamaulipas, México
    by: Osvaldo García-Mata
    Published: (2021)
  • Hacia una propuesta para medir capacidades digitales en usuarios de internet
    by: Fidel González Quiñones
    Published: (2019)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Explore Channels
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs