Brecha de género tecnológica en la educación financiera universitaria en México

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Ariadna Hernández Rivera
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad del Zulia 2021
Soggetti:	Administración y Contabilidad Educación financiera jóvenes universitarios brecha tecnológica de género tecnologías de la Información y Comunicación
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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