Buchumschlag

ATENDIMENTO PSICOLÓGICO À PESSOA SURDA POR MEIO DA LIBRAS NO BRASIL: UMA REVISÃO DE LITERATURA

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Jesaías Leite Ferreira Junior
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro 2021
Schlagworte:	Psicología Surdos Libras Inclusão atendimento psicológico
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

A ATUAÇÃO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS EM TURMAS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL EM CASTANHAL-PA
von: Lopes Silva Araújo, Mara Cristina, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Inclusão, acessibilidade e permanência: direitos de estudantes surdos à educação superior1
von: Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins
Veröffentlicht: (2017)

A ESCOLA COMO ESPAÇO DE DIREITOS: ANÁLISE DA GESTÃO ESCOLAR NA IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA SURDOS
von: Bezerra, Giovana Cristina de Campos, et al.
Veröffentlicht: (2025)

O SILENCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: A IMPORTÂNCIA DO BILINGUISMO NO PROCESSO EDUCACIONAL
von: Karina Santiago Leandro
Veröffentlicht: (2019)

O Trabalho do Intérprete de Libras na Escola: um estudo de caso
von: Keli Simões Xavier Silva
Veröffentlicht: (2016)

A QUESTÃO DA ORIENTAÇÃO POLIFÔNICA EM AULAS DE LIBRAS: UMA ANÁLISE DIALÓGICA
von: Gianka Salustiano Bezerril de Bastos Gomes
Veröffentlicht: (2023)

A AULA É DE MATEMÁTICA! E AGORA? A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO EXTRALINGUÍSTICO PARA UMA BOA CONSTRUÇÃO DISCURSIVA EM LIBRAS POR PARTE DO INTÉRPRETE EDUCACIONAL
von: Janine Soares de Oliveira
Veröffentlicht: (2023)

CAUSAL ADVERBIAL HYPOTAXIS IN LIBRAS
von: Ludwig, Carlos Roberto
Veröffentlicht: (2026)

O ensino de libras em escolas gaúchas para surdos: um estudo de currículos
von: Carolina Hessel Silveira
Veröffentlicht: (2008)

O ensino em e da Libras: perfis profissionais para oferta da educação bilíngue no Brasil
von: Rubia Carla Donda da Silva
Veröffentlicht: (2019)

LIBRAS EM SAÚDE: COMPREENSÃO BÁSICA
von: COSTA, Wesley Thyago Alves da, et al.
Veröffentlicht: (2026)

IDENTIDADES DO ALUNO SURDO NA PÓS-GRADUAÇÃO: PRESENÇA, PARTICIPAÇÃO E INTERAÇÃO
von: Emiliana Faria Rosa
Veröffentlicht: (2015)

Inclusão de surdos: revisão integrativa da literatura científica
von: Roberta Espote
Veröffentlicht: (2013)

Urgências psicológicas no cuidado às mães em casos de abuso sexual intrafamiliar
von: Joana Azevêdo Lima
Veröffentlicht: (2016)

Escuta do Sofrimento Mental Estudantil: Relato de Experiência do Atendimento Psicológico aos Estudantes da UFRJ
von: Simone Aparecida de Castro
Veröffentlicht: (2022)

Movimentos surdos e os fundamentos e metas da escola bilíngue de surdos: contribuições ao debate institucional
von: Sandra Patrícia de Faria do Nascimento
Veröffentlicht: (2014)

REFLEXÕES SOBRE O CRONOTOPO DO CAS NATAL
von: Emiliana Oliveira de Lima
Veröffentlicht: (2023)

Direitos, Políticas e Línguas: divergências e convergências na/ da/para educação de surdos
von: Carlos Henrique Rodrigues
Veröffentlicht: (2016)

AS IMPLICAÇÕES DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS PARA A FORMAÇÃO DE UNIVERSITÁRIOS SURDOS
von: Rubia Carla Donda da Silva
Veröffentlicht: (2020)

MATURIDADE OU IMATURIDADE NA ESCOLHA DA CARREIRA: UMA ABORDAGEM PSICODINÂMICA
von: Daniele Palomo Bordão-Alves
Veröffentlicht: (2008)

O CORPO COMO CORPUS: lugares do ensino de literatura para estudantes surdos
von: Danielle Cristina Mendes Pereira Ramos
Veröffentlicht: (2020)

Violência, mulheres e atendimento psicológico na Amazônia e no Distrito Federal
von: Madge Porto
Veröffentlicht: (2012)

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: BARREIRAS COMUNICACIONAIS E ESTRATÉGIAS PARA A INTEGRAÇÃO DE SURDOS E AUTISTAS.
von: Pessoa, Heloísa Rodrigues da Silva, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Atendimento psicológico a pacientes com insuficiência renal crônica: em busca de ajustamento psicológico
von: Marineia Crosara de Resende
Veröffentlicht: (2007)

Educação de surdos: relato de uma experiência inclusiva para o ensino de ciências e biologia
von: Luiz Renato Martins Rocha
Veröffentlicht: (2015)

Representações de alunos surdos sobre a inclusão nas aulas de educação física
von: Tássia Pereira Alves
Veröffentlicht: (2014)

O Programa Etnomatemática como uma Ação Pedagógica para o Desenvolvimento da Educação Financeira de Alunos Surdos que se comunicam em Libras
von: Rodrigo Carlos Pinheiro
Veröffentlicht: (2017)

Gênero, adversidade e problemas socioemocionais associados à queixa escolar
von: Edna Maria Marturano
Veröffentlicht: (2005)

UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO DO SUJEITO SURDO NA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE FOZ DO IGUAÇU – PARANÁ.
von: J. S. ANGNES
Veröffentlicht: (2016)

A centralidade do currículo na construção das identidades surdas
von: Juliane Marschall Morgenstern
Veröffentlicht: (2009)

Cultura surda em museus: o lugar de fala na mediação de surdos
von: Sabrina Denise Ribeiro
Veröffentlicht: (2022)

O desafio da implementação da educação profissional e tecnológica inclusiva para surdos: o percurso do Instituto Federal de Sergipe
von: Soraya Pacheco de Meneses
Veröffentlicht: (2022)

Recursos tecnológicos na educação bilíngue de estudantes surdos
von: Lílian de Sousa Sena
Veröffentlicht: (2022)

Orientação à queixa escolar: considerando a dimensão social
von: Beatriz de Paula Souza
Veröffentlicht: (2006)

LITERATURA SURDA: ANÁLISE INTRODUTÓRIA DE POEMAS EM LIBRAS
von: Carolina Hessel Silveira
Veröffentlicht: (2013)

A formação do professor e a inclusão educativa: uma reflexão centrada no aluno surdo
von: Maria José de Oliveira Duboc
Veröffentlicht: (2005)

Práticas psicológicas e dimensões de significação dos problemas de saúde mental
von: Mônica Lima
Veröffentlicht: (2006)

Atenção integral à saúde masculina: a busca por atendimento psicológico em uma clínica-escola
von: Mônica Medeiros Kother Macedo
Veröffentlicht: (2010)

Uma reflexão sobre pesquisas em Educação Matemática e Educação de Surdos
von: Maria Eliana Soares
Veröffentlicht: (2018)

O aluno surdo em classe regular: concepções e práticas de professores
von: Francileide Batista de Almeida Vieira
Veröffentlicht: (2009)