Uma Caracterização do Centro de Educação Matemática - CEM (1984-1997) como uma Comunidade de Prática de Formação Continuada de Professores de Matemática

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Heloisa da Silva
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2010
Sujets:	Educación CEM Identidade História Oral Comunidades de Prática Formação de Professores de Matemática
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