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Entrelaçamentos e Dispersões de Enunciados no Discurso da Educação Matemática Escolar: um Estudo sobre a Importância de Trazer a "Realidade" do Aluno para as Aulas de Matemática

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Gelsa Knijnik
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2010
Sujets:	Educación Realidade Discurso Pedagógico Educação Matemática Escolar
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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