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Bibliographic Details
Main Author: Camila Macedo Lima Nagamine
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2011
Subjects:
Educación
Educação Básica
Sequência didática
Ensino de Probabilidade
Teoria Antropológica da Didática
Parâmetros Curriculares Nacionais
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291222099007
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291222099007

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