Desarrollo del Conocimiento para la Enseñanza de la Proporcionalidad en Futuros Profesores de Primaria

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Mauro A. Rivas
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2012
Sujets:	Educación Análisis Epistémico Formación de Profesores Razonamiento Proporcional Conocimiento del Profesor
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet