Análisis de un Proceso de Estudio sobre la Enseñanza del Límite de una Función

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ángel Contreras de la Fuente
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2012
Materias:	Educación Conflicto Semiótico Idoneidad Didáctica Límite de una Función Trayectoria Epistémica Trayectoria Instruccional
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet