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Conocimiento de Matemáticas Especializado de los Estudiantes para Maestro de Primaria en Relación al Razonamiento Proporcional

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ángela Buforn
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2014
Schlagworte:	Educación Razonamiento proporcional Estudiantes para maestro de primaria Conocimiento de matemáticas especializado Conocimiento de matemáticas para la enseñanza
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