Una Introducción a la Derivada desde la Variación y el Cambio: resultados de una investigación con estudiantes de primer año de la universidad

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Silvia Vrancken
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2014
Schlagworte:	Educación Derivada Enseñanza Aprendizaje Pensamiento Variacional
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