Grandeza Volume: um estudo exploratório sobre como alunos do ensino médio lidam com situações de comparação

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ana Paula Nunes Braz Figueiredo
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2014
Materias:	Educación Volume Grandezas eMedidas Teoria dos Campos Conceituais
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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