Apropriação como Produção Coletiva na Atividade e Internalização como Resultado desta Atividade: um exemplo de álgebra elementar na sala de aula

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Eveline Vieira Costa
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2015
Subjects:	Educación Dialogismo Apropriação Argumentação Internalização Álgebra Elementar
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